Senin, 02 September 2013

KUMPULAN JUDUL SKRIPSI MAHASISWA STAI
SEBELAS APRIL SUMEDANG

NO
NAMA
NO.INDUK
JUDUL
1
Angga Nugraha
B.231.0011


Pemahaman Materi Akhlakul Karimah Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Hubungannya Dengan Prilaku Belajar Siswa di SMAN 1 Cimalaka

2
Sri Hidayatillah
B.231.0012

Pengaruh Kegiatan Bimbingan dan Penyuluhan  Terhadap Motivasi Belajar  Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam  di SMA Negeri 3   Sumedang
3
Asep Abdurahman
B.231.0013


Pemahaman Siswa Tentang Akhlakul Karimah Pengaruhnya Terhadap Akhlak Belajar Pada Pembelajaran Aqidah Akhlak di  MTs Ma’arif Cikareo

4
Ratna Utami
B.231.0017

Pengaruh Keteladanan Berbusana Muslimah Orang Tua Dalam Keluarga Terhadap Pengamalan Busana Muslimah Siswa Pada Kehidupan Sehari-hari di SMA Negeri 2 Sumedang

5
Lina Maryati
B.253.0018

Perbandingan Prestasi Belajar Siswa MTs YPKS Sukamaju Dalam Pelajaran Qur’an Hadist Antara Yang Aktiv dan Yang Tidak Aktiv Belajar di MDA
6
Hj.Siti Maryam
B.253.0018

Perbedaan Aktivitas Belajar Pengaruhnya Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Qur’an Hadist di MTs YPKS Sukamaju

7
Nino Mayang Arum
B.253.0019

Kematangan Fsikis Siswa Hubungannya Dengan Tingkat Kesulitan Belajar Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 2 Tomo Sumedang

8
Ida Jubaedah
.253.0021
Pengelolaan Kelas dalam Pembelajaran Aqidah Akhlak dan Hubungannya Dengan Disiplin Belajar Siswa di MAN 1 Sumedang
                                     
9
Nonom Romdhona
B.253.0042

Penggunaan Media Visual Dalam Pengajaran Pendidikan Agama Islam Dan Hubungannya Dengan Aktivitas Belajar Siswa di SMK Muhammadiyah Sumedang

10
Maryati
B.253.0046


Efektifitas Penggunaan Metoda Tanya Jawab Dalam Pengajaran Fiqih Dan Hubungannya Dengan Prestasi Belajar Siswa Di MAN 2  Sumedang
11
Desria Maulyani
B.253.0047


Pengaruh Perkembangan Kecerdasan Murid Tunagrahita Ringan Terhadap Kemampuan Membaca Al-Qur’an Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SLB ABC Mi’roojatun Kecamatan Paseh Sumedang
12
Siti Rodiah
B.253.0061

Interaksi Pembelajaran Aqidah Akhlak Hubungannya Dengan Prestasi Belajar di MTs YPKS Sukamaju Rancakalong Sumedang
13
Edi Rohendi
B.253.0078


Aktivitas BelajarPengaruhnya Terhadap Prestasi Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA PGRI Situraja
14
Atep Nurodin
B.253.0131

Pengaruh Keteladanan Guru Terhadap Aktualisasi Hasil Belajar Siswa (Penelitian Tentang Efektivitas di MA. Darussalam Sumedang)
15
Ira Puspita K.
B.253.0138


Pengaruh Perkembangan Psikologi Siswa Masa Middle Childhood Terhadap Disiplin  Belajar Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMP Negeri 2 Conggeang

16
Ai Kurniasih
B.253.0150


Pengaruh Penggunaan Metode Diskusi Terhadap Motivasi Siswa Dalam Pembelajaran Al-Qur’an Hadits Di MTs Darul Hikmah Sukawangi Sumedang
                       
17
Lilis Liawati
B.253.0151

Pengaruh Penerapan Metode Tanya Jawab Terhadap Pemahaman Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMKK  YPPS  Sumedang

18
Yeti Aisyah
B.253.0161


Pengaruh Penggunaan Alat Peraga Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Terhadap Motivasi Belajar  Siswa di SMP Negeri 1 Rancakalong Sumedang                           
19
Ade Rohmana
B.253.0164


Pemahaman Surat Al-Ashri Pada Mata Pelajaran Qur’an Hadits Hubungannya Dengan Disiplin Belajar  Siswa di MTs Darul Hikmah Sukawangi
20
Daryat Sarwini
B.253.0169


Sikap Demokratis Guru Dalam Penyampaian Pelajaran Fiqih Hubungannya Dengan Motivasi Belajar Siswa di MTs Ma’arif Pasir Biru Rancakalong
                       
21
Abdul Fathullah
B.231.0003

                                
Peran Orangtua Dalam Pendidikan Emosional Anak Hubungannya Dengan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak di MTs GUPPI Paseh
                                   
22
Muhaemin
B.231.0016

                                  Upaya Meningkatkan Nilai-Nilai Akhlak Dan Etika Sosial dalam metode pendidikan Islam ( Analisis Ilmu Pendidikan Islam )                
23
Muhamad Hanan
B.253.0031


Profil Guru dalam Proses Pembelajaran Hubungannya dengan Disiplin Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PAI di SMP N 6  Sumedang”.
                                   
24
Baban Rubaeki
.253.0034


Penerapan Disiplin Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Hubungannya dengan Akhlak Belajar Siswa di SMP Negeri 3 Tanjungsari Sumedang”.


25

Iyen Herlina
B.253.0035



Strategi pendidikan agama Islam dalam pembelajaran Ibadah Shalat berdasarkan kajian ilmu Fiqih

26
Aminah
B.253.0037

Pengembangan metode Tanya Jawab dalam pembelajaran Aqidah akhlak hubungannya dengan kemampuan murid menjelaskan al-Qur’an sebagai kitab suci terakhir di MI Gunung Geulis Tanjungmedar

27
Dedeh
B.253.0041

Pola belajar konsep dalam pembelajaran Aqidah akhlak hubungannya dengan kemampuan murid menjelaskan nama-nama rosul Allah di MI Gununggeulis Tanjungmedar

28
Apong Hasanah
B.253.0051

Penafsiran Wahbah al-Zuhaili  tentang ayat-ayat mutasyabihat dalam Tafsir al-Munir

29
Sukanih
B.253.0057

Penggunaan metode Eksplorasi Aktif dalam Pembelajaran SKI hubungannya dengan pemahaman murid terhadap kisah kelahiran Nabi Muhammad saw.di MTs al-Mu’min Pondok Tanjungsari


30
Nursaidah
B.253.0066

Tanggapan  murid terhadap pendekatan sistem pengajaran Inquiri Discovery hubungannya dengan prestasi kognitif Belajar pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak di MI Muhamadiah Tanjungsari


31
Yuyun Wahyuni
B.253.0080

Pengembangan metode Knowladge Sharing dalam Pembelajaran Aqidah Akhlak hubungannya dengan pemahaman murid terhadap sikap percaya diri di MI Karanglayung Tanjungkerta

32
Isur Suryati
B.253.0087

Metode Belajar bertautan ( Chaining ) dalam Pembelajaran PAI hubungannya dengan kemampuan murid menjelskan hikmah puasa di SDN Sukamukti Tanjungmedar Sumedang.

33
Nunuy Duyeh
B.253.0092

Pengembangan Strategi Reading Guide dalam pembelajaran Qur’an Hadits hubungannya dengan kemampuan murid membaca al-Qur’an di MI Sukawangi Tanjungkerta

34
Ai Purnamawati
B.253.0132

Usaha Guru dalam membina murid dalam mengaplikasikan PAI di SDN Cileutik Tanjungsari Sumedang

35
Wawan Irawan
B.253.0133

Motivasi dalam kegiatan Majlis Ta’lim hubungannya dengan intensitas ukhwah Islamiyah ibu-ibu Pengajian Ritin di Mesjid Baitul Hidayah Desa Padanaan Kec.Paseh

36
Siti Atikah
B.253.0135

Kreativitas guru dalam pembelajaran PAI hubungannya dengan minat Belajar murid di SDN KaduJajar kec.Tanjungkerta Sumedang

37
Suherman
B.253.0143

Tehnik Learning Comunity dalam Pembelajaran PAI hubungannya dengan aktivitas Belajar siswa di SMPN 2 Tomo Kab.Sumedang

38
Imam Turmudi
B.253.0146

Analisis Filsafat Pendidikan Islam tentang konsep fitrah menurut Murtadho Mutohari

39
Dedeh Kurniasih
B.253.0148

Tanggapan murid tentang Strategi mengajarsistem korelasional hubungannya dengan motivasi belajar mereka pada mata pelajaran Fiqih 9 penelitian terhadap murid kelas V dan VI di MIN Cilengkrang Wado-Sumedang

40
Wahyu Salam Arifin
B.253.0049

Hubungan Penggunaan metode Studi Kasus dalam pengembangan aspek Afektif murid pada mata Pelajaran Fiqih  di MI Muhamadiyah Gunung Manik Tanjungsari Sumedang

41
Reni Ratnasari
B.253.0154

Kegiatan ekstra kurikuler hubungannya dengan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran PAI di SMA 1 Cimalaka

42
Roni
B.253.0160

Pemahaman Guru terhadap Rencana pelaksanaan Pembelajaran berdasarkan KTSP 2006 dan Implementasinya dalam Pembelajaran di MTs YKDC Darmaraja Sumedang


43
Nenei Nurlaeni
B.253.0166

Pengaruh Penggunaan Metode Karyawisata terhadap minat Belajar murid  pada mata Pelajaran PAI di SDN Tarunajaya Darmaraja

44
Siti Saroh
B.253.0170

Upaya-upaya yang dilakukan orangtua murid dalam menciptakan Iklim Pendidikan Agama Islam di SDN Pawenang Jatinunggal


45
Wiwin Wintarsih
B.253.0174

Efektivitas penerapan metode Penugasan dalam pembelajaran PAI hubungannya dengan kemampuan murid mendeskripsikan prilaku kerja keras di SDN Pamulihan

46
Rudi
B.253.0175

Penerapan sistem Nilai Prenialisme  dalam filsafat Pendidikan Islam dan Implementasinya pada Mata Pelajaran PAI

47
Lilis Sopiah
B.253.0178

Pengembangan Model Group Investigasi dalam pembelajaran Aqidah Akhlak hubungannya dengan kemampuan siswa mendeskripsikan kisah Nabi Ibrahim  As di MI Miftahussa’adah  Neglasari Pamulihan

48
Lela Nurlela
B.253.0182

Starategi Pengajaran terbimbing dalam pembelajaran Fiqih hubungannya dengan kemampuan siswa memperaktekan gerakan dan bacaan shalat di MTs terpadu al-Azkiya

49
Barjah Hayati
B.253.0185

Penerapan metode bermain peran pada mata pelajaran PAI hubungannya dengan kemampuan murid menampilkan prilaku sopan dan santun  terhadap tetangga di SDN Pasir Rancakalong

50
Ida Sa’diah
B.253.0203

Pengembangan metode simulasi dalam pembelajaran PAI Hubungannya dengan keterampilan murid menampilkan prilaku hemat di SDN Pasirhuni Cimanggung

51
Arifin Wahyudin
B.253.0207

Propisionalisme Guru dan hubungannya dengan prestasi belajar siswa pada Mata pelajaran Fiqih  ( penelitian di MTs Asropudin Kec. Conggeang )

52
Elah Rokaesih
B.253.0208

Keterampilan guru dalam pengelolaan kelas hubungannya dengan kreativitas belajar siswa pada mata Pelajaran PAI di SMPN 2 Tanjungkerta.

53
Nining Wartini
B.253.0209

Metode tekateki Silang dalam pembelajaran Fiqih hubungannya dengan kemampuan murid mendeskripsikan kewajiban mengeluarkan zakat di MI al-Mu’min Pondok Tanjungmedar Sumedang

54
Totong Kusdana
B.253.0211

Pengaruh kesulitan siswa terhadap aktivitas belajar PAI di SMPN Paseh Sumedang

55
Noviana Kusuma Wardani
B.253.0213


Peran Guru dalam peroses pembelajaran hubungannya dengan motivasi Belajar siswa pada mata pelajaran Fiqih di MAN II Sumedang

56
Ai Nurhayati
B.253.0215

Pengembangan Metode demontrasi dalam pembelajaran PAI hubungannya dengan keterampilan siswa memperaktekan shalat fardu di SMPN I Rancakalong

57
Ade Muliawati
B.253.0220

Penggunaan Metode Mind Maping dalam pembelajaran SKI pengaruhnya terhadap kemampuan siswa menjelaskan kisah kaum muhajirin dan kaum ansor di MTs Muhamadiyah Cikaramas

58
Neni Sarimanah
B.253.0224

Motivasi Belajar hubungannya dengan minat siswa melanjutkan pendidikan di MTs Sumedang


59
Saepudin
B.253.0228

Keterampilan guru dalam mengelola kelas hubungannya dengan disiplin belajar murid pada pelajaran PAI di SDN Sindangkerta Tanjungmedar

60
Deri Randiana
B.253.0229

Implementasi Pedagogis Q.S. Shod ayat 26 tentang metode Pendidikan melalui hukuman dalam proses belajar mengajar ( Analisis Ilmu Pendidikan )

61
Ai Hanifah
B.253.0278

Konsep Alim menurut Amirul mu’minin Khalifah Ali RA dalam kitab Najhul Balaghoh( Analisis Ilmu Pendidikan )

62

Nurjanah
B.253.0112


Pelaksanaan Pendidikan Akhlak bagi anak prasekolah dalam keluarga ( Penelitian di Dusun Sukamulya /02 Desa Ciptasari Kecamatan Pamulihan Kab.Sumedang )


63
Sri Teti Setiawati
B.253.0113

Hubungan Tes Enteri Bihavior dengan prestasi kognitif siswa dalam pembelajaran Fiqih di MTs Plus An-Nur Sumedang

64
Riki Diat Permana
B.253.0157

Penggunaan Metode Drill dan pengaruhnya terhadap keterampilan siswa membaca al-Qur’an pada muatan lokal di MTs Sukamaju Kecamatan Rancakalong

65
Abdurrohman
B.253.0235

Pengaruh pengamalan shalat berjama’ah fardhu terhadap disiplin belajar siswa pada mata pelajaran fiqih di MTs Negeri Buahdua

66
Awang Wangsih
B.231.0002

Pengaruh kreativitas mengajar guru terhadap kecerdasan emosional siswa pada pelajaran PAI di SDN Haurkuning Kec.paseh

67
Cep Haris Ginanjar
B.2310008

Aktivitas siswa mengikuti pengajian hubungannya dengan kemampuan baca tulis al-Qur’an di SDN Jatiputri Cisitu Sumedang

68
Mamah Maryamah
B.253.0033

Pengaruh Penerapan metode Kontekstual terhadap perkembangan sosial siswa pada mata pelajaran fiqih di MTs al-Mubarok Hambawang Kecamatan Conggeang

69
R.Neni
B.253.0039

Metode pembiasaan sebagai upaya internalisasi nilai-nilai ajaran Islam ( penelitian deskriptif di MTs Negeri Sumedang )

70
Apep Abdul Rojak
B.253.0040

Perhatian guru terhadap perbedaan individual hubungannya dengan motivasi belajar siswa di SMAN 1 Cimalaka Sumedang

71
Suherman
B.253.0043

Propesionalisme guru dalam pembelajaran Fiqih hubungannya terhadap motivasi belajar dalam bidang studi Fiqih

72
Neneng Latifah
B.253.0045

Pembinaan aqidah akhlak pengaruhnya terhadap pembentukan kepribadian murid kelas V di SDN Karang anyar Darmaraja


73
Halimatu Sa’diah
B.253.0053

Tanggapan peserta didik terhadap guru agama dalam mengelola pelajaran hubungannya dengan prestasi belajar mereka pada mata pelajaran al-Qur’an Hadits di MIN Cilengkrang Wado Sumedang



74
Een Hermayanti
B.253.0054

Pengaruh penerapan metode pembelajaran Cooperativ learning terhadap efektifitas belajar siswa  pada pelajaran PAI di SMPN 2 Paseh

75
Epong Nurhayati
B.253.0055

Pengaruh penggunaan metode SAVI pada pembelajaran al-Qur’an Hadits terhadap kemampuan siswa dalam baca tulis al-Qur’an di MTs Terpadu Azkiya Cipatat  Buahdua Sumedang

76
Siti Aminah
B.253.0056

Model keteladanan Bimbingan orangtua pengaruhnya terhadap akhlak bergaul siswa di SMPN 2 Paseh Sumedang

77
Zaky Fuad Natsir
B.253.0058

Implementasi pasca kurikulum Berbasis Kompetensi( KBK ) dalam peningkatan motiv prestasi siswa  remaja di MAN 2 Sumedang

78
Aas Rukaesih
B.253.0059

Peranan intensitas murid dalam mengikuti muatan lokal pengaruhnya terhadap prestasi belajar murid pada mata pelajaran PAI di SDN Cikareo Wado Sumedang

79
Mohamad Nasrudin Falah
B.253.0060

Pengaruh kompetensi kepribadian guru terhadap akhlak belajar siswa pada mata pelajaran aqidah akhlak di MTs al-Mubarok Hambawang Conggeang

80
Ade Ismala
B.253.0064

Pengaruh Keterampilan guru membuka dan menutup pelajaran terhadap sikap belajar siswa pada mata Pelajaran PAI  di SMPN 2 Paseh Sumedang

81
Kartini
B.253.0065

Kecerdasan emosional siswa dalam pembelajaran Fiqih hubungannya dengan konsistensi berbusana muslimah di MTs Ma’arif Sidaraja Kab.Sumedang

82
Agustinawati
B.253.0069

Pengaruh bimbingan agama Islam dalam keluarga terhadap kedisiplinan siswa pada mata pelajaran PAI di SDN margaluyu Conggeang

83
Ai Nurjanah
B.253.0070

Tanggapan murid terhadap bimbingan keagamaan oleh guru hubungannya dengan motivasi belajar mereka pada mata pelajaran PAI di SDN Pajagan Jatinunggal

84
Nunung Solihat
B.253.0073

Penggunaan Media Visual dalam pembelajaran PAI hubungannya dengan kreativitas belajar siswa di SAMPN Sukasari Sumedang

85
Wiwin Tarwini
B.253.0076

Hubungan motivasi Guru dengan hasil belajar murid pada pelajaran PAI di SDN Tanjungjaya Wado

86
Isur Suryana
B.253.0079

Penafsiran wahbah al-Zuhaily tentang ayat-ayat mutasyabihat dalam Tafsir al-Munir

87
Nunung Ati Rohayati
B.253.0081

Tanggapan murid terhadap kemampuan wali kelas dalam melaksanakan fungsi kepemnimpinan pengaruhnya terhadap motivasi belajar murid  di SDN Cipicung Darmaraja Sumedang


88
Epon
B.253.0082

Efektivitas muatan lokal ( Mulok ) hubungannya dengan prestasi belajar murid di MI Cieunteung Sumedang

89
Umar Suganda
B.253.0083

Aktivitas murid mengikuti Baca Tulis al-Qur’an hubungannya dengan prestasi kognitif mereka pada mata Pelajaran PAI ( penelitian pada murid kelas IV,V dan VI di SDN Ancol Darmaraja Sumedang )



90
Momon
B.253.0095

Nilai-nilai Edukatif Ibadah Shalat dalam qur’an Suatl Al-Ankabut ayat 45 ( Analisis Pilsafat pendidikan Islam )

91
Ai Nurul Aeni
B.253.0096

Aktivitas belajar siswa dengan menggunakan Kurikulum berbasis Kompetensi dalam kegiatan pembelajaran hubungannya dengn prestasi kognitif siswa pada mata pelajaran aqidah akhlak di MTs Sukanagara Darmaraja Sumedang

92
Cucu Komalasari
B.253.0098

Tanggapan murid terhadap pendekatan sistem pembelajaran Inkuiri hubungannya dengan prestasi kognitif mereka  pada mata pelajaran qu’an Hadits  di MI Cieunteung Kecamatan Darmaraja Sumedang

93
Duden Muslih
B.253.0101

Respon murid terhadap pelaksanaan ekstra kurikuler pendidikan akhlak hubungannya dengan prilaku murid sehari-hari di MI Cieunteung

94
Supriatna
B.253.0102

Pengaruh Interaksi orangtua Murid dalam keluarga terhadap prestasi belajar pada mata pelajaran Pendidikan aqidah akhlak di MI Cieunteung Darmaraja Sumedang

95
Misno Nasrullah
B.253.0103

Analisis Ilmu pendidikan Islam tentang sifat kepemimpinan  khalifah Yang ke dua ( Umar Ibnul al-Khothob ) dan aplikasinya terhadap karakteristik  guru dalam pembelajaran PAI

96
Rudianto
B.253.0107

Implikasi Pedagogis al-Qur’an surat Fushilat ayat 33 tentang Tujuan Pendidikan Islam dan Implikasinya terhadap mata pelajaran PAI

97
Moh. Fahmi bn
B.253.0108

Analisis Ilmu Pendidikan Islam  dan penerapannya pada pendidikan berdasarkan pesan al-Qur’an surat Ali-Imron ayat 164

98
Asep Samsul Rizal
B.253.0111

Persepsi murid terhadap guru dalam mengelola pembelajaran hubungannya dengan prestasi belajar PAI di SDN Maleber Wado Sumedang

99
Wiwin Ratnawinar
B.253.0171

Aktivitas Baca Tulis al-Qur’an di rumah pengaruhnya terhadap pemahaman Kandungan ayat al-Qur’an surat al-Alaq ayat 1 – 5 ( penelitian di kelas IX  MTs Ma’arif Sidaraja kab.Sumedang

100
Muhamad Wardani
B.253.0172

Pemakaian Busana Muslim pengaruhnya terhadap akhlak bergaul di SMPN Tomo Kab.Sumedang

101
Ade Suyanto
B.253.0173

Konsep Peranan Keluarga dan Problematikanya terhadap mendidik anak


102
Gilang Baskara
B.253.0180

Minat Murid terhadap pendidikan agama luar sekolah dan hubungannya dengan prestasi kognitif pada mata pelajaran PAI

103
Fathan Muamar
B.253.0186

Aktivitas siswa pada mata pelajaran aqidah akhlak dengan menggunakan metode ceramah pengaruhnya terhadap prilaku keagamaan mereka di MTs Ma’arif Sukanagara Darmaraja Sumedang

104
Teti Nurliani
B.253.0202

Respon murid terhadap pelaksanaan Ekstra kurikuler pendidikan Akhlak hubungannya dengan prilaku murid sehari-hari di SDN Cimungkal Wado sumedang


105
Deti Kurniasih
B.253.0204

Tanggapan murid terhadap guru praktikan hubungannya dengan motivasi belajar mereka pada pelajaran PAI di SDN Ganjar Temu Wado Sumedang

106
Imas Masitoh
B.253.0206

Peran orangtua dalam melatih kecerdasan spirituan anak dilingkungan keluarga dusun Mariuk  RT 03/01 desa Margaluyu Kecamatan Tanjungsari

107
Aten
B.253.0210

Penerapan model pembelajaran Mata Kuliah administrasi Pendidikan  di STAI sebelas April Sumedang

108
Fitry Lusiana Wati
B.253.0212

Tanggapan murid terhadap sikap keagamaan orangtua dalam lingkungan keluarga hubungannya dengan motivasi belajar mereka dalam mata Pelajaran PAI di SDN Cimanggung Sumedang

109
Dede marwan mb.
B.253.0216

Penggunaan model pembelajaran Kooperatif Tipe Stand ( Student team Achivement  Divition ) dalam meningkatkan retensi siswa pada pelajaran PAI di SDN  Maleber Wado

110
Adah
B.253.0217

Kompetensi Propesional Guru hubungannya dalam meningkatkan multi intelegensi siswa di SDN Kebon Kopi Darmaraja Sumedang

111
Nunung
B.253.0218




Tanggapan murid terhadap kemampuan wali kelas dalam melaksanakan fungsi  kepemimpinan pengaruhnya terhadap motivasi belajar murid pada mata Pelajaran PAI di SDN Cimanggung Kab.Sumedang

112
Anita Rahmawati
B.253.0231

Pengaruh Pembelajaran Represif terhadap motivasi belajar murid pada pelajaran Aqidah Akhlak di MI al-Huda rancaekek Kab.Bandung


113
Maman Suherman
B.253.0243

Pengaruh Keterampilan bertanya guru terhadap kreativitas belajar siswa pada pelajaran PAI di SDN Cijambe Kec. Paseh

114
Dana Setiana
B.253.0270

Kinerja guru pengaruhnya terhadap disiplin murid  dalam pembelajaran PAI di SDN Sindangkerta Tanjungmedar Sumedang

115
Iman Sukirman
B.253.0271

Sikap Mengajar guru dan hubungannya dengan prestasi kognitif Murid di MI al-Huda Cimanggung Sumedang

116
Jejen Jamaludin
B.253.0272

Penerapan Kitab Ta’limul Muta’lim pengaruhnya terhadap ketekunan belajar siswa pada mata pelajaran aqidah akhlak di MTs Asrofudin Cipicung

117
Rohendi Muhtar
B.253.0273

Pengaruh Pengamalan shalat Fardhu berjama’ah terhadap kesehatan mental siswa  dalam pembelajaran Fiqih di Kelas VII MTs Asropudin Conggeang

118
Mohamad Masruri
B.253.0274

Pemahaman Kitab sapinatu Naja tentang Shalat pengaruhnya terhadap pengamalan Ibadah shalat lima waktu Santri di pondok pesantren Al-Huda Cilipung Sumedang

119
Toto Supriatna
B.253.0275

Kedudukan wanita Muslimah sebagai Ibu Rumah Tangga hubungannya dengan kemampuan mendidik anak dalam keluarga di desa padanaan kec.paseh


120
Feby Fabianto
B.253.0276

Tanggapan siswa terhadap kompetensi akademik guru dalam peroses belajar mengajar hubungannya dengan daya serap siswa  pada bidang studi PAI di MTs Ma’arif Sidaraja Sumedang

121
Deni Hermawan
B.253.0277

Hubungan pemahaman Q.S. Al-Tahrim ayat 6 dengan tanggung jawab pendidikan anak pada Majlis Ta’lim al-Huda di Lingkungan Cilipung Kab.Sumedang

122
Dede Nano Hendarso
B.253.0280

Aktivitas murid dalam belajar kelompok hubungannya dengan kecakapan sosial pada Mata pelajaran PAI di SDN Malingping Kecamatan Cisitu

123
Moh.Shandhi Prasasti
B.253.0287

Pengaruh Penerapan Disiplin Kelas dalam pembelajaran Aqidah Akhlak terhadap prestasi Kognitif Belajar Siswa di MTs An-Nur Sumedang

124
Fajar Budi Utama
B.253.0281

Pengaruh penggunaan metode Karyawisata  dalam pengembangan minat belajar siswa pada mata Pelajaran PAI di Madrasah Ibtidaiyah Ketib Sumedang

125
Asep Eli Gunawan
B.253.0283

Kajian Teoritis metode Tarhib wa targhib dan pengembangannya dalam pendidikan Agama Islam

126
Aisah Nurlaela
B.253.0288



Penerapan model Portopolio Besid Learning Pengaruhnya terhadap Kemampuan Siswa memecahkan masalah Pada Mata Pelajaran PAI ( Penelitian di SMPN 1.Conggeang  - Sumedang

127
N.Eni Rokayah
B.253.0234

Penampilan Mengajar Guru dan Hubungannya  dengan motivasi Belajar murid pada mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SDN Licin Kecamatan Cimalaka-Sumedang

128
Iros Rosita
B.253.0250

Kemampuan Guru dalam penerapan Metode Pembelajaran hubungannya dengan prestasi kognitif siswa pada Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMPN 2 Tanjungkerta –Sumedang



129
Udis Supriadi
B.253.0233

Keterampilan Guru Menjelaskan Materi  Pengaruhnya terhadap daya serap siswa pada Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMPN 2 Tanjungkerta

130
Titing
B.253.0232

Kecakapan Intelegensi Hubungannya dengan kreativitas murid pada mata Pelajaran Aqidah Akhlak di MI Boma Pamulihan

131
Iin Sumiati
B.253.0293

Strategi Berfikir hubungannya dengan Prestasi siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMPN 1 Tanjungkerta

132
Iyet Sumiati
B.231.0004

Strategi “Cari Kawan” dalam Pembelajaran Fiqih hubungannya dengan kemampuan murid menyebutkan hal-hal yang membatalkan shalat di MI Slabu Tanjungmedar - Sumedang

133
Indah Wardah
B.231.0005

Penggunaan Metode Diskusi Kelompok Hubungannya dengan Kreativitas Belajar Siswa di MTs Alfalahiyah Cikoneng Ganes


134
D.Wartini
B.231.0006

Pemanfa’atan Media Pembelajaran Pengaruhnya terhadap motivasi Belajar siswa  pada mata Pelajaran Aqidah akhlak di MTs Darul Hikmah Tanjungkerta

135
Mimin
B.231.0014

Hubungan Sytrategi Pembelajaran Inkuiri dengan Aktivitas siswa pada mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMPN Tanjungkerta

136
Ina Lina
B.253.0020

Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Bervariasi terhadap motivasi Belajar siswa pada Mata pelajaran Pendidikan Agama Islamdi SMPN 1 Tanjungkerta

137
Suheni
B.253.0022

Faktor Lingkungan Siswa pengaruhnya terhadap Pembiasaan Berkerudung di SMPN 1 Tomo

138
Nining Supartini
B.253.0049

Kegiatan Ekstra Kurikuler Baca Tulis al-Qur’an Pengaruhnya terhadap Belajar Siswa pada mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam ( Penelitian di SMPN 2 Cimalaka )

139
Wina Kurniawati
B.253.0067

Efektivitas Tutor Sebaya dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Hubungannya dengan Pemahaman Baca Tulis Al-Qur’an di SMPN 7 Sumedang

140
Heni Triana
B.253.0068

Efektivitas Pengembangan Metode Ceramah  Dalam Pembelajaran Aqidah Akhlak Hubungannya dengan kemampuan siswa memahami Qodho dan Qodar di MTsN Sumedang

141
Siti Mariam
B.253.0085

Efektivitas Penggunaan Media dalam Pembelajaran Aqidah Akhlak dan hubungannya dengan Prestasi Kognitif  Belajar Murid di MI al-Huda  Ciuluk Kecamatan Tanjungsari

142
Ai Hernawati
B.253.0104

Peran Guru sebagai Motivator hubungannya dengan Kreativitas Belajar siswa pada mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMPN 2 Tanjungkerta



143
Euis Ika Wartika
B.253.0106

Penerapan Strategi “Listening Team” dalam Pembelajaran Fiqih hubungannya dengan Kemampuan siswa menyebutkan syarat sah dan syarat wajib Shalat di MTs N Tomo – Sumedang

144
Ovi Suryani
B.253.0110

Pengaruh  Keteladanan  Guru dalam Pembelajaran Fiqih terhadap akhlak belajar siswa di MTs Miftahurrahman kecamatan tamansari Tasikmalaya

145
Yanti Yulianti
B.253.0130

Peranan Ibu dalam Mendidik anak Hubungannya dengan peningkatan Afektif siswa pada mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam  ( Penelitian di Kelas VIII SMPN 2 Rancakalong )

146
Epa Nurhayati
B.253.0134

Peranan guru sebagai Director of Learning pengaruhnya terhadap peningkatan Kognitif siswa pada mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMAN Cimanggung

147
Dahri
B.253.0136

Strategi “ True and False “ dalam Pembelajaran Aqidah Akhlak hubungannya dengan kemampuan murid menyebutkan tugas-tugas Malaikat di MI Cikaramas Tanjungmedar Sumedang


148
Ria Puspita dewi
B.253.0137

Analisis Metode Pendidikan Keimanan Bagi anak Menurut al-Ghazali dan Implementasinya dalam Pendidikan Agama Islam

149
Yeyet
B.253.0139

Pengembangan strategi kuis Kelompok dalam pembelajaran Tarikh hubungannya dengan kemampuan murid menceritakan kisah kelahiran Nabi Muhammad saw. Di MI Selabu Tanjungmedar Sumedang

150
Popong Suhartini
B.253.0141

Peran guru dan orang tua dalam peraktek shalat hubungannya dengan kedisiplinan belajar murid di MI Ciereng Tanjungkerta

151
Unung Suhaeni
B.253.0205

Penerapan metode Inkuiri pengaruhnya terhadap peningkatan kreativitas  Belajar siswa pada pelajaran PAI di SMPN 7 Sumedang

152
Yayah Rosmalawati
B.253.0143

Efektivitas Interaksi Pembelajaran Akidah Akhlak dan Hubungannya dengan prestasi Kognitif Belajar siswa di MTs GUPPI Paseh

153
Hendi Suhendi
B.253.0147

Peran Orangtua dalam Bimbingan  Keagamaan  pengaruhnya terhadap minat belajar siswa pada mata Pelajaran PAI di SMPN 4 Situraja Sumedang

154
Hj. Iis Nurmalina
B.253.0150

Keutuhan Keluarga Pengaruhnya terhadap minat Belajar murid  pada mata Pelajaran Fiqih di MI Galudra Kecamatan Cimalaka Sumedang

155
Leni Kurnia
B.253.0154

Pengaruh tes kemampuan awal dalam pembelajaran Fiqih  terhadap aktivitas belajar siswa di MTs GUPPI Paseh Kabupaten Sumedang




156
Iin Rukmini
B.253.0156

Implikasi Nilai-Nilai Edukatif Ucapan Basmalah ( Kajian pendidikan Islam )


157
Ria Puspita Dewi
B.253.0158

Analisis metode pendidikan Keimanan bagi anak menurut al-Ghazali dan Implementasinya dalam pendidikan agama Islam

158
Tati Wahyati
B.253.0163

Efektivitas Strategi membaca keras dalam pembelajaran Fiqih hubungannya  hubungannya dengan kemampuan murid membaca do’a setelah shalat di MI Cikaramas Tanjungmedar

159
Hasanudin
B.253.0235

Pengaruh kompetensi Pedagogik Guru dalam pembelajaran PAI terhadap prilaku belajar siswa di SDN Parakan Panjang kec.Cibugel -Sumedang

160
Siti Aisah
B.253.0236

Sikap Murid terhadap Reinforcement guru Agama dalam pembelajaran dan hubungannya dengan motivasi belajar murid  pada mata pelajaran PAI di SDN Cirengganis Pamulihan Sumedang

161
Cahyati
B.253.0237

Aktivitas latihan menghapal ayat-ayat pendek  al-Qur’an hubungannya dengan prestasi kognitif  murid pada pelajaran PAI di SDN Gudang I Tanjungsari Sumedang

162
Utik Rohaeti
B.253.0238

Hubungan aktivitas murid dalam ekstra kurikuler  dengan kognitif murid pada mata pelajaran Qur’an Hadits di MI Ciereng Tanjungkerta

163
Yeni
B.253.0240

Persepsi murid terhadap lingkungan Sekolah hubungannya dengan minat belajar murid  di SDN Budiasih Tanjungkerta Sumedang


164
Tati Suryati
B.253.0241

Hubungan motivasi dengan prilaku siswa dalam pembelajaran PAI di SMPN 2 Tanjungkerta Sumedang

165
Dede Juariah
B.253.0242

Pengaruh metode karyawisata terhadap minat belajar murid pada mata Pelajaran PAI di SDN Maruyung 1 Tanjungsari Sumedang

166
Yusuf Majid
B.253.0244

Intensitas murid menonton TV hubungannya dengan prestasi belajar murid pada mata Pelajaran PAI di SDN tanjungsari II Sumedang

167
Yusuf
B.253.0245

Kesulitan memahami makna kalimat hubungannya dengan aktivitas Baca Tulis  dalam pembelajaran bahasa Arab di MTs Ma’arif Tanjungsari

168
MARSA
B.253.0246

Upaya peningkatan Peranan Siswa dalam Diskusi pada Pelajaran PAI melalui Model Kooperativ Learning Kelas V di SDN Bongkok Kec.Paseh Tahun 2010
169
POPON PATHONAH
B.253.0247

Penerapan Metode Tanya Jawab dalam Meningkatkan Kemampuan Siswa menyebutkan ketentuan-ketentuan Puasa Ramadhan di Kelas V SDN Mekar Jaya Narimbang Conggeang tahun 2010

170
MASRIDA SA’DIAH
B.253.0248

Penerapan Metode Pembiasaan pada Materi Shalat Fardhu untuk meningkatkan kedisiplinan siswa melaksanakan shalat dhuhur berjama’ah di MI babakan Kondang
171
SITI JUBAEDAH
B.253.0249

Penerapan Diskusi kelompok untuk mengatasi rendahnya prestasi belajar siswa kelas V pada materi Hikmah puasa Romadhan di SDN Sukamulya, tahun 2010
172
SITI JUBAEDAH
B.253.0251

Penerapan Diskusi kelompok untuk mengatasi rendahnya prestasi belajar siswa kelas V pada materi Hikmah puasa Romadhan di SDN Sukamulya, tahun 2010
173
N.ST.MULYATI
B.253.0252

Penerapan Metode Stimulus Respon dalam meningkatkan keyakinan terhadap adanya  qodho dan qodar pada siswa kelas VI SDN Cimanuk Kec.Ujungjaya
174
UTIK SAADAH
B.253.0253

Penerapan model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stand untuk mengtasi kesulitan siswa kelas IX  meyakini hari Akhir pada mata pelajaran Aqidah Akhlak di MTs Rohmatul Umah Hambawang-Kec.Conggeang
175
WIWIN WINTARSIH
B.253.0254

Penerapan Model Pembelajaran Cooperatif Integrativ Reading  and Composition  ( CIRC ) dalam meningkatkan kemampuan siswa membaca Qur’an surat al-Maun  dan al-Fill di Kelas V SDN Ambit Situraja Thn.2010
176
NENENG HELINA  HANAFI
B.253.0256

Penerapan Model PAIKEM dalam meningkatkan hasil Belajar siswa kelas VIII pada Aklhlak terpuji kepada sesama di MTsN Ujungjaya Kab.Sumedang 2010
177
ROBI BUDIAWAN
B.253.0257

Penggunaan Model Mind Mapingdalam meningkatkan kemampuan siswa membedakan hukum bacaan alip lam Qomariyah di Kelas VII SMP 3 Situraja Thanun 2010

178
NUNU NURFALAH
B.253.0258

Efektivitas pengembangan metode group Investigasi dalam meningkatkan pengembangan ibadah di Bulan Romadhan pada siswa kelas VI SDN Sukamulya
179
KATIM
B.253.0259

Penggunaan Model pembelajaran Kooperatif tipe NHT ( Nomberid Head Together ) untuk meningkatkan Daya serap siswa kelas V SD  pada Materi Kisah Sahabat Nabi ( Khulafaurrasyidin )di SDN Ungkal 2010
180
JUJU
B.253.0260

Penerapan metode Ittiba’ dan Kartu Kata  untuk meningkatkan pemahaman siswa menguasai kosa kata dalam mengartikan surat al-Ma’un di Kelas V SDN  Citimun I 2010
181
DINI YULIANI ROHMAH
B.253.0279


Penerapan metode ficture and picture dalam meningkatkan pengetahuan siswa pada materi gerakan shalat fardhu di SMPN 3 Rancakalong kelas VII/B semester 1 thn.2010


182
YEYET SURYATIN
B.253.0285

Implementasi Metode Demonstrasi untuk mengatasi kesulitan siswa  kelas VII dalam memahami tatacara shalat berjama’ah  pada mata pelajaran Fiqih di MTs GUPPI Paseh

183
ARIF SOBARI
B.253.0286

Implementasi model Pembelajaran Cooperatif learning dalam meningkatkan penguasaan siswa kelas VII terhadap Thoharoh  pada mata pelajaran Fiqih di MTs GUPPI Paseh
184
YAN YAN RAHMAT MULYANA
B.202.0007

Penerapan metode pembelajaran Tipe Jigsaw  dalam membiasakan siswa melaksanakan shalat sunah rowatib di kelas VIII MTs Ma’arif Sidaraja thn.2010
185
EVA AFIFAH
B.253.0164

Penerapan Metode picture and picture untuk meningkatkan minat belajar anak dalam menunjukan gerakan shalat di RA Harapan Ibu thn. 2010
187
TITIN SURYATI
B.253.0209

Penerapan model pembelajaran Interaktif dalam meningkatkan motivasi siswa  untuk meneladani prilaku kegigihan perjuangan kamum muhajirin pada mata pelajaran PAI di kelas VI SDN Margaasih tahun, 2010
188
TAHYA
B.253.0213

Upaya meningkatkan kemampuan dalam mengartikan al-Qur’an surat-surat  pendek melalui pengembangan metode” Asosiasi verbal “ pada siswa kelas VI SDN Sukamulya
189
DIDIN
B.253.0208

Penerapan model Pembelajaran  Kooperatif Tpe Team Games Tournamen ( TGT ) untuk meningkatkan aktivitas siswa kelas IV SDN Pada materi Kisah nabi Ibrahim di SDN Conggeang IV tahun, 2010

190
ENOK TATI HERNI HERAWATI
B.253.0204

Penggunaan Metode Satu Hari tiga kata dalam meningkatkan motivasi siswa kelas V dalam menterjemahkan al-Qur’an surat al-Ma’un di SDN Kuta Nagara I Kecamatan Ciampel tahun 2010

191
ABAS BASUNI
B.253.0206

Penerapan Metode Cooperativ Script dalam meningkatkan kemampuan siswa kelas IV dalam menceritakan kisah kelahiran Nabi Muhamad  SAW di SDN Sukamulya kecamatan Ujungjaya  Tahun 2010
192
OTING WAHIDAH
B.253.1212

Penggunaan Metode CPTT dalam Upaya meningkatkan Pemahaman Siswa mengenai ketentuan-ketentuan puasaRamadhan di Kelas V SDN Sanca I Subang Tahun 2010
193
MASKANAH
B.253.0211

Efektifitas penggunaan metode example non example  dalam meningkatkan pemahaman sifat Jaiz Allah  pada siswa kelas VI SDN Cinunuk VII tahun 2010
194
JAMIULUDIN
B.253.0207

Penerapan metode CPTT  untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang Malaikat-Malaikat Allah Pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak di Kelas IV MI Assalam Sumedang tahun 2010

195
NENDEN MARIA NURSHOLIHAT
B.253.0210

Penerapan Metode Inquiri untuk meningkatkan kreativitas Belajar siswa dalam menyebutkan hikmah puasa Ramadhandi Kelas V SDN Ketib Sumedang tahun 2010


196
YULI YULIATI
B.253.0282

Penerapan Sosio Drama Untuk meningkatkan pemahaman siswa memahami adanya hari akhir pada mata pelajaran aqidah akhlak di kelas V MI as-Salam Sumedang tahun 2010
197
NOVI NURHIDAYAH
B.253.0290

Mengembangkan metode Make a Match untuk meningkatkan pemahaman siswa pada materi pengertian Hasad , dendam, Ghibah, Fitnah dan Namimah di Kelas VIII.a  MTs Muhamadiyah Sukadana tahun 2010

198
NURHAYAH SUPARLINA
B.253.0291

Penggunaan Metode Drill dalam uapaya meningkatkan kemampuan siswa membaca Do’asetelah Shalat di Kelas IV SDN Ranca Mulya Sumedang Tahun 2010
199
WINDA RIYANTI
B.253.0292

Penggunaan Metode Scemble dalam meningkatkan pemahaman Siswa Tentang Materi sifat-sifat Rasul Allah di Kelas VII.a MTs Ma’arif Cibeureum Tahun 2010
200
IPONG NENIH SUHARTINI
B.253.0113

Penerapan Metode Quantum dalam pembiasaan siswa terhadap akhlak terpuji meneladani perilaku tolong menolong  kaum anshor  dalam kehidupan sehari-hari dilingkungan siswa kelas V  SDN Cilangkap I tahun 2010
201
CECEP SUDARAJAT
B.253.0264

Penerapan Metode CPPT untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang rukun Shalat pada mata pelajaran PAI di Kelas IV SDN Karapiak  Sumedang tahun 2010
202
ROHAENI HASANAH
B.263.0051

Pengembangan Teori Cognitive Development dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang ketentuan-ketentuan shadaqoh Hibah dan Hadiah  pada siswa Kelas VIII/a MTs Ma’arif Cibeureum tahun 2010


203
IIS SUGIARTI
B.253.0261

Penerapan metode Make aMatch dalam meningkatkan kemampuan siswa menyebutkan tugas-tugas Malaikat di Kelas  IV SDN Lembeur Situ Sumedang, tahun 2010
204
ANA TIANA NOVIANA
B.274.0064

Meningkatkan Konsentrasi Belajar siswa pada materi pelaksanaan Shalat dengan pendekatan SAVI pada kelas VII di SMPN 2 Conggeang
205
Elis Muliasari
B.253.0236

Meningkatkan kemampuan hapalan siswa dalam bacaan dzikir setelah shalat dengan menggunakan metode Drill  di kelas IV SDN Darmaga III tahun 2010
206
Ade Lelih Latifah
B.253.0038

Penerapan metode Tanya Jawab dalam meningkatkan konsentrasi belajar siswa Kelas V mengenal Rasul-Rasul Allah di SDN Kebon Kopi 2010
207
Rahmat os.
B.253.0088

Penggunaan metode CPTT untuk meningkatkan pemahaman siswa dalam bacaan nun mati atau tanwin  pada materi PAI kelas VII  SMPN  2 Tanjungsiang, tahun 2010

208
Sofia Apriani
B.253.0044

Meningkatkan pemahaman siswa  dalam membedakan hokum bacaan nun mati /tanwin dan mim mati melalui model pembelajaran SAVI di Kelas VII MTs Ma’arif Sumedang.
209
Hafid Dwi Cahyo
B.253.0262

Penerapan metode demonstrasi dalam upaya meningkatkan kemampuan siswa mempraktekan shalat Jum’at pada siswa kelas VII SMP Ranca Ekek II  2010
210
Fitri Elyani
B.253.0263

Penerapan Model Pembelajaran Quantum Teaching dalam meningkatkan komunikasi agama Islam pada kompetensi dasar strategi berprilaku ( PTK pada siswa di SMPN 2 Cimalaka
211
Ecin Kuraesin
B.2530140

Penerapan model pembelajaran Kooperativ Tipe STAND untuk meningkatkan Hasil Belajara dan aktivitas murid dalam pembelajaran SKI kelas VII di MTs al –Mu’min Pondok Tanjungmedar Sumedang
212
Nurfitri Cantikamanah
B.253.0293

Penerapan metode Mind Mapping dalam upaya meningkatkan kemampuan siswa dalam menceriterakan perilaku masa kanak-kanak Nabi Muhammad SAW di Kelas IV SDN Sukamaju Rancakalong tahun 2010 
213
Elin Winarsih
B.253.0294

Penggunaan metode Make Amatch untuk meningkatkan kemampuan dan motivasi Belajar siswa dalam memahami tugas-tugas Malaikat Allah di kelas IV SDN Warungbungur tahun 2010
214
Mamah
B.263.0026

Penerapan metode Drill untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam membaca al-qur’an surat al-Ikhlas dengan lancar di Kelas IV SDN Sukaresmi Tahun 2010
215
Ade Ruhyana
B.263.0029

Peningkatan kebiasaan shalat fardhu dan kedisiplinan murid melalui metode Demonstrasi pada murid Kelas IV SDN Margamukti Tahun 2010
216
Sri Kusrinina
B.204.0008
Upaya meneladani perilaku masa kanak-kanak Nabi Muhamad SAW melalui metode Bermain peran pada mata pelajaran PAI Kelas IV semester 1 SDN Puncak tahun 2010


217
Emayani Nurhidayah
B.263.0015

Meningkatkan motivasi hasil belajar siswa dalam memahami hikmah puasa melalui metode quantum Teaching Kelas V di SDN Darmaga III Subang, Tahun 2010
218
Dede Saefulah
B.204.0009

Penerapan Metode CPTT dalam meningkatkan kemampuan siswa meneladani prilaku nabi Musa  As.pada pelajaran PAI  di kelas VI SDN Nyalindung I Kecamatan Cimalaka Kab.Sumedang.

219
N.Jujun Juniati
B.263.0017

Implementasi metode quantum teaching untuk meningkatkan konsentrasi belajar siswa pada materi wali songo dalam islamisasi di Indonesia terhadap siswa kelas XII MAN II Sumedang  tahun 2010

220
Taufik Nugraha
B.274.0036

Penerapan metode explicit Instruction untuk meningkatkan kemampuan siswa menyebutkan sunat-sunat dalam shalat pada mata pelajaran Fiqih  di kelas IV MI As-Salam Sumedang, Tahun 2010
221
Teti Rosiva
B.263.0030

Peningkatan pemahaman siswa terhadap ketentuan-ketentuan salat wajib dalam pembelajaran fiqih melalui metode demonstrasi kelas VII di MTs GUPPI Paseh tahun 2010
222
Arief Zaenudin
B.274.0048

Penerapan Demonstrasi dalam upaya meningkatkan kemampuan siswa melafalkan adzan dan Iqomah pada siswa kelas V SDN Nyalindung I Cimalaka Sumedang, Tahun 2010
223
Ai Tati Nurhayati
B.274.0073

Meningkatkan hasil Belajar siswa di MTs terpadu Adzkiya melalui penerapan  model PAIKEM dalam mengidentifikasi sifat-sifat wajib bagi Allah
224

Asep Tatang
B.263.0076


Penerapan metode demonstrasi dalam meningkatkan kemampuan siswa untuk memahami rukun-rukun shalat pada siswa kelas IV  di SDN Mandalaherang III.

225
Albar Herlambang
B.263.0073

Upaya meningkatkan minat Belajar siswa untuk meneladani prilaku Nabi Ayub As.dengan menggunakan metode Interaktif pada kelas V di SDN Margamukti
226
Imas Maslamah
B.263.0078

Penerapan metode Diskusi dalam meningkatkan pemahaman siswa kelas IV pada kompetensi Dasar  sifat-sifat  Jaiz Bagi Allah di SDI al-Furqon Rancakalong
227
Sri Yulianti
B.274.0041

Penerapan metode Tarjamah dalam meningkatkan pemahaman maksud dan tujuan kandungan surat al-Kautsar bagi siswa kelas VIII di MTs Plus al-Hikam tanjungkerta
228
Aat
B.263.0077

Penerapan metode kuis Kelompok dalam meningkatkan pengenalan siswa terhadap malaikat dan tugas-tugasnya pada siswa kelas IV SDN Malangbong tahun 2010
229
Yayah Sobariyah
B.274.0088

Pengembangan metode Eksplorasi dalam meningkatkan rasa persahabatan  melalui materi kisah kaum muhajirin dan anshor pada siswa kelas VII MTsN Situraja 2010

230
Maman Darmawan
B.274.0078

Meningkatkan kemampuan siswa menghindari prilaku tercela melalui metode bermain peran pada mata pelajaran PAI di SDN I Cimalaka


231
Sri Nurmayanti
B.263.0075

Meningkatkan daya ingat tentang para rosul melalui metode Mind Mapping pada siswa DSI al-Forqon kelas IV tahun 2010

232
Diah Hermawati
B.274.0047

Penerapan metode knowledge sharing dalam pembentukan akhlak terpuji pada siswa kelas Vi Mi kebon Baru Sumedang, 2010

234
Udin
B.274.0040

Penerapan metode reading guide dalam meningkatkan kemampuan membaca qur’an secara tartil pada siswa kelas VI SDN Cikaramas Sumedang
235
Iis Ismayati
B.274.0053

Implementasi metode membaca keras dalam meningkatkan kemampuan membaca surat al-Fatihah pada siswa kelas VI SDN Girijaya
236
Nk.St.Syarifah
B.263.0074

Penerapan metode Tanya Jawab dalam meningkatkan keyakinan adanya hari Akhir pada siswa kelas VI SDN Tomo Sumedang
237
Eman Rusmana
B.263.0068

Meningkatkan Keberanian berda’wah tentang sejarah Rosulullah SAW.melalui metode Demonstrasi pada siswa kelas V MI Cikalong Tomo Kab.Sumedang
238
Jumala
B.263.0056

Meningkatkan pengetahuan tentang zakat melalui metode diskusi pada siswa kelas VI SDN Palasah 1 tahun 2010
239
Tatang Rahmat
B.263.0063

Penggunaan metode Inkuiri dalam upaya meningkatkan hasil belajar siswa mengenai kurban dan aqikah pada siswa kelas IX C di MTs Darul Hikmah Sukawangi tahun 2010
240
Hendra
B.263.0064

Penggunaan metode PAIKEM  untuk meningkatkan ketertarikan siswa kelas VIII A dalam pokok bahasan mengenal rosul Allah Ulul ‘azmi di MTs PUI Kepuh Lemah sugih Majalengka
241
Yeti Darmawanti
B.263.0065

Penerapan metode Tanya jawab untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap Iman kepada Malaikat di kelas IV SDN II Darmaraja
242
Titin Yuningsih
B.263.0045

Penerapan metode SEKAR dalam pembelajaran PAI pengaruhnya terhadap minat Belajar murid pada KD Meneladani prilaku Nabi Ibrahim As. Di Kelas V SDN Jatihurip
243
Dadang Suryana
B.263.0049

Penerapan preaching method untuk meningkatkan kemampuan siswa menjelaskan ketentuan kewajiban khitan pada mata pelajaran Fiqih kelas V MI Kertasari Sumedang 2010









244
Laeli Nurjanah
B.263.0069

Penerapan Peta Konsep dalam memahami klasifikasi sifat-sifat wajib Allah pada Mata pelajaran Aqidah Akhlak kelas VII di MTs Darul Hikmah Sukawangi
245
Watmi Yuniawati
B.253.0295

Penggunaan Model Cooperative Learning ( CL) untuk meningkatkan minat belajar siswa tentang meneladani keta’atan Nabi Ibrahim as.pada mata pelajaran PAI di Kelas IV SDN Sampora Tanjungkerta Sumedang.
246
Dede Suhada
B.263.0066

Implementasi Model Pembelajaran konstekstual  dalam meningkatkan hasil belajar Siswa   pada materi akhlak tercela  dendam dan munafik di kelas VIII.a SLTP Negeri 1 Tomo tahun 2011
247
Lina Merlina
B.263.0067

Penerapan Model Cooperatif Tipe STAND dalam Upaya meningkatkan prestasi Belajar siswa pada materi Iman kepada malaikat di kelas X-05 SMK Pemuda Sumedang tahun 2011
248
Rina Purnamasari
B.263.0068

Penerapan metode Drill untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam membaca al-Qur’an surat Ali-Imron 159  di kelas 10-a. SMK BHS Sumedang, tahun 2011 .


249
Yeni Farida
B.204.0002

Penggunaan Model pembelajaran SAVI untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam membaca huruf al-Qur’an dengan tartil di Kelas III SDN Neglasari Kecamatan Sukasari, Tahun 2011
250
Rijal Sidik
B.204.0006

Penerapan model Cooperatif Script dalam meningkatkan kemampuan siswa memahami isi kandungan surat al-Nashr  dan al-Kautsar pada mata pelajaran Qur’an Hadits  di kelas IV MI Darul Hikmah Sukawangi, 2011
251
Srimulyani
B.263.0022

Meningkatkan kemampuan dan motivasi siswa dalam belajar PAI pada materi sejarah Nabi Muhammad SAW.dengan metode Role Playing pada siswa kelas IV
252
Nuroni Kandiana
B.263.0023

Meningkatkan Pemahaman siswa tentang cara berwudhu melalui media gambar pada mata pelajaran PAI pada siswa kelas 1 SDN Jatihurip tahun 2011
253
Suhendi
B.263.0028

Upaya meningkatkan minat belajar siswa tentang kelahiran Nabi Muhammad SAW melalui penerapan metode Exsplorasi pada mata pelajaran PAI  di kelas IV SDN Citaleus 1 Buahdua.



254

Neng Nurhayati
B.263.0031


Penerapan metode resitasi untuk meningkatkan prestasi belajar siswa dalam memahami hokum bacaan idghom bigunnah bilagunah dan iqlab terhadap siswa kelas IV MI Raudhotul Irfan Cikawung Subang tahun 2011

255
Ira Tita Rosita
B.263.0032

Penerapan metode pemberian tugas dalam upaya meningkatkan kemampuan siswa dalam menerjemahkan Q.S.al-Maidah ayat 3 dan Q.S.al-Hujurot ayat 13 di kelasVI SDN Mekarjaya Conggeang taghun 2011
256
Siti Maesaroh
B.263.0033

Peningkatan pemahaman Tajwid tentang hokum nun Mati dan Tanwin melalui melalui metode peta Konsep pada siswa kelas IV SDN Palasah Sumedang


257
Suryati
B.263.0034

Penerapan metode Card Sort dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada kompetensi dasar tatacara Ibadah Haji di kelas VIII-a MTsN Situraja Sumedang, tahun 2011
258
Ike Yunia
B.263.0035

Penerapan Model Make a Match dalam upaya meningkatkan pemahaman siswa pada materi Iman kepada hari Akhir di kelas VI SDN Cipeundeuy Jatinunggal  Sumedang tahun 2011

259
Taufik Nugraha
B.261.0021

Penerapan metode eksplisit Interuption untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang shalat Fardhu pada mata pelajaran Fiqih di kelas IV MI as-Salam Sumedang, tahun 2010
260
Rika Ikawati
B.293.0004

Penggunaan media audio Visual untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menghapal al-Asmaul Husna pada mata pelajaran aqidah akhlak di kelas II MI Padasuka Sumedang, tahun 2011
261
Dadang Suryana
B.261.0003

Penggunaan Preaching Method untuk meningkatkan kemampuan siswa menjelaskan ketentuan kewajiban khitan
262
Nana Sukmana
B.271.0089

Penerapan metode Make amatch pada mandi wajib  dan membedakan hadats besar dan hadats kecil dalam upaya meningkatkan motivasi Belajar siswa kelas VII SMPN 3 Tanjungsari tahun 2011.
263
Leni Marliani
B.293.0018

Penerapan metode structural analitik Sintetik ( SAS ) untuk meningkatkan siswa dalam baca Tulis al-Qur’an di kelas III SDN Citengah  tahun 2011
264
Ace Sarifudin
B.271.0001

Penerapan metode Induktif “zl-Thariqoh al-Istiqro’iyah “ dalam meningkatkan pemahaman qowaid mubtada khobar di kelas  X MAN 1 Sumedang, tahun 2011.



265
M. Maemun

Penerapan metode CPTT untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam kompetensi dasar mengenal sifat-sifat Nabi dan rosul Allah di kelas IV MIS GUPPI Jambu tahun 2011
266
Asep Hikmat

Penerapan metode Cetatu untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang kitab-kitab Allah pada mata pelajaran aqidah akhlak MI Darul Hikmah Sukawangi tahun 2011
267
Aceng Suyanto
Upaya meningkatkan prestasi belajar Hadits tentang menyayangi anak Yatim nelalui model pembelajaran Kooperatip Tipe Jigsaw kelas V MI Kebonwaru Jatinunggal
268
Ruhaemi
Penerapan metode bermain peran dalam mengembangkan prilaku setia kawan dan persaudaraan pada pembelajaran aqidah akhlak di kelas V MI Cikaramas Tanjungmedar.
269
Ai Yuyun
Implementasi metode membaca keras dalam meningkatkan kemampuan membaca al-Qur’an surat al-Fatihah pada siswa kelas IV Mi Cikaramas Tanjungmedar
270
Aan Syaniyah
Penerapan Penerpan Variasi Gaya mengajar untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dalam mempelajari akhlak terpuji terhadap diri sendiri di kelas V MI Selabu tanjungmedar, tahun 2011
271
Asep Dian H
Pengembangan Metode Kowledge  Sharing dalam meningkatkan pemahaman terhadap sikap percaya diri pada siswa kelas V di MI Cikaramas Tanjungmedar
272
Kuswati
Penerapan metode Talking Stick untuk meningkatkan pemahaman siswa dalam membaca al-Qur’an  surat al-Ma’un di kelas V SDN Ganeas 2 Sumedang
273
Tatang Rahmat
Penggunaan metode inkuiri dalam upaya meningkatkan hasil belajar siswa mengenai kurban dan ‘Aqiqoh  pada siswa kelas IX-c di MTs Darul Hikmah Sukawangi Tanjungkerta Sumedang, tahun 2011.
274
Deni Sutaryat
Penerapan metode pembiasaan dalam upaya meningkatkan kemampuan siswa untuk melakukan dzikir setelah salat fardhu pada mata pelajaran PAI di kelas IVC SDN Cijambe 1 kec.paseh tahun 2011
275
Surono

Penggunaan Metode Tanya jawab untuk meningkatkan konsentrasi belajar siswa menyebutkan nama dan sifat-sifat rosul Allah di kelas VIII MTs YKDC Darmaraja, 2011
276
Hindun Sopiyah
Penerpan model pembelajaran Kooperatif Tehnik Two Stay Two Stray untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang sifat wajib bagi Allah pada mata pelajaran PAI di kelas III SDN Ancol 2011

277
Kosari
Upaya meningkatkan hasil Belajar tentang zakat dengan menggunakan model CTL pada mata pelajaran PAI di kelas VI SDN Cilangkap 1 kecamatan Buahdua
278
Sukarna

Upaya meningkatkan kemampuan siswa dalam membaca bacaan rukun shalat dengan menggunakan metode drill di SDN Sindang III
279
Muhamad Yusuf
Penerapan model pembelajaran Cooperatif Learning untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas kelas X-06 pada kompetensi dasar perilaku  husnudhan di SMK pemuda Sumedang tahun 2011
280
Warjo

Pendekatan konstruktivistis untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas III SDN Karangkerta II kab Indramayu  pada kompetensi membaca dan menulis kalimat dalam al-Qur’an
281
Aceng Rukmana

Penerapan metode diskusi dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang larangan Riba dan hikmahnya pada mata pelajaran Fiqih kelas kelas X di MA Asrofuddin tahun 2011

282
Eman Sulaeman

Penerapan metode Listening teams ( Tim Pendengar ) untuk meningkatkan pemahaman siswa kelas VII pada kompetensi dasar menjelaskan ketentuan ketentuan salat berjama’ah di MTs Asropudin tahun 2011
283
Hari Hadori
Penerapan metode tebak kata untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas VII dalam menjelaskan ketentuan-ketentuan shalat Wajib di MTs Asrofudin tahun 2011
284
Dewi Royani

 Upaya meningkatkan prestasi belajar melalui penerapan model kooperativ tipe  TGr ( Team Games Turnamen ) dalam mempelajari kisah Nabi Ibrahim pada kelas IV SDN Cijeler 1
285
Ani Sumarni

Penerpan metode group Investigasi untuk meningkatkan minat siswa pada mata pelajaran PAI tentang tentang kisah Nabi Muhammad SAW kelas IV SDN Sukasari.
286
Dewi Puspitasari

Penggunaan metode bermain peran untukmeningkatkan motivasi belajar siswa kelas IV SDN Karangpawulang
287
Ade Ina layinah

Penggunaan metode Tutor sebaya untuk meningkatkan kemampuan melajelaskan hokum bacaan Qolqolah dan Ro di kelas VIII MTs Asrofuddin Cipicung tahun 2011
288
Entah Komarudin
Penerapan strategi Diskusi Think Pair Shase untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa kelas VIII-b MTs Muhamadiyah Cikaramas dengan kompetensi menerapkan akhlak terpuji kepada diri sendiri tahun 2011
289
Ahmad Muhamad
Penerapan metode reading Guide dalam meningkatkan kemampuan siswa dalam membaca al-Qur’an surat al-Maidah ayat 3 secara tartil pada mata Pelajaran PAI kelas VI SDN jatihurip kec.Sumedang Utara



290
Ajat Sudrajat
Penerpan metode Inkuiri untuk meningkatkan hasil belajar siswa tentang ketentuan jual beli pada mata pelajaran Fiqih kelas IX di MTs Darul Hikmah Sukawangi

291
Nurdin Hermawan

Meningkatkan pemahaman ketentuan-ketentuan Shalat melalui penggunaan media Kartu pada siswa kelas VI SDN Ganeas 1
292
Repi purnomo

Penerapan Tajwid Exe dalam meningkatkan kemampuan membaca Mad Thobi’I , mad wajib Mutashil dan Mad jaiz Munfashil siswa kelas III di Mi Kaliwangi Sumedang
293
Ahmad Muzadad

Penerapan model pembelajaran kooperatip Jigsaw untuk meningkatkan motivasi belajar siswa tentang menggolongkan hadits ditinjau dari segi kualitasnya pada siswa kelas X MA Asrofuddin
294
Suryana

Upaya meningkatkan motivasi belajar siswa melalui metode Tanya Jawab dalam mempelajari Riya dan Nifaq pada siswa kelas VII MTs Asrofudin
295
Yayan Heryanto

Penggunaan media Kaset CD dalam meningkatkan penalaran siswa terhadap 99 nama Asmaul Husna  di Kelas II SDN Parumasan kec.Paseh Kab.Sumedang tahun 2011

296
Tantri Marliani

Meningkatkan pemahaman siswa dalam membaca dan memahami kandungan al-Qur’an surat al-‘Alaq ayat 1-5 melaui metode drill di kelas VI semester 1 SDN Karangnangka II tahun 2011
297
Rahmat Hidayat

Penerapan Model Pembelajaran kooperativ learning tipe Jigsaw untuk meningkatkan pemahaman siswa MTs Kelas IX dalam menjelaskan ketentuan-ketentuan Kurban
298
Katnala

Penerapan model pembelajaran kooperatif Tipe talking stick berbasis TOT dalam meningkatkan hasil belajar siswa tentang lam dan Ro pada mata pelajaran PAI di kelas VIII-b SMPN Cisarua Sumedang
299
Lilies Anih Suryani

Penggunaan Metode STAND dalam meningkatkan minat belajar siswa KD pentingnya berilmu dalam mata plajaran aqidah akhlak bagi siswa kelas IX MTs Darul Hikamah Sukawangi
300
Mulyati

Keterampilan siswa memperaktekan tatacara berwudhu melalui metode demonstrasi pada mata pelajaran PAI kelas I semester 2
301
Alfi Muftin

Meningkatkan pemahaman siswa melalui media gambar pada KD Shalat di kelas VII-a MTs Al-Falahiyah Cikoneng 2011




302
Iyus Muhammad Yusuf

Implementasi metode demonstrasi dalam meningkatkan kemampuan siswa terhadap kompetensi dasar memperaktekan keserasian gerakan dan bacaan shalat fardhu pada mata pelajaran fiqih di kelas II MI Kaliwangi
303
Hj.Wilan Mariam
Penerapan model generative Learning dalam meningkatkan pemahaman siswa pada materi menterjemahkan makna hadits tentang tolonh menolong dan mencintai anak yatim PTK pada siswa kelas VIII MTs Ma’arif Sumedang tahun 2011
304
Chandra Hayat

Penerpan Model Arias dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang ketentuan shalat Jamakdan shalat Qoshor  pada siswa kelas VII MTs Darul Faizin Cikoneng tahun 2011
305
Fajar sidik

Upaya meningkatkan kemampuan baca tulis al-Qur’an surat al-lahab dengan menggunakan metode gambar di kelas IV SDN Ciuyah III kec.Cisarua tahun 2011
306
Agus Setiawan

Upaya peningkatan pemahaman siswa dalam menjelaskan tugas-tugas Malaikat Allah melalui melalui penerapan metode CPTT pada kelas VII MTs Ma’arif Pasir Biru 2011
307
Nunung Nurhayati

Penerapan metode reading guide dalam meningkatkan kemampuan membaca al-quran surat al-lahab pada siswa kelas V SDN Cijler III
308
Abdul Kholik Akbar

Penerapan problem solving dalam meningkatkan kedisiplinan siswa pada mata pelajaran PAI di SDN Darmaraja 2
309
Wasikin

Peningkatan motivasi belajar siswa pada materi riya dan nifaq melalui metode Tink Tolk Write di kelas VII Mts Asrofudin 2011
310
Ade Fathul Qodir

Penerapan tes kemampuan awal untuk meningkatkan kemampuan siswa pada huku islam tentang makanan dan minuman di kelas VIII MTs Asrofudin tahun 2011
311
Apong Teti Rohayati

Upaya meningkatkan Pemahaman siswa tentang nama-nama rosul Allah melalui penerapan strategi pembelajaran Teks Acak pada mata pelajaran PAi di SDN Banjarsari Wado
312
Lilis Kurniati

Upaya meningkatkan motivasi belajar siswa Melaui metode Rule Playing dalam mempelajari kisah Nabi Ismail As.Kelas IV di SDN Citungku Rancakalong
313
Teti Irawati

Model Pembelajaran Tolking Doll sebagai upaya meningkatkan konsentrasi siswa kelas V MI Kirisik padas Mata pelajaran Aqidah Akhlak tentang membiasakan akhlak terpuji
314
Lilis Nurlaela

Pengembangan metode Tanya Jawabdalam meningkatkan pemahaman Siswa tentang adanya hari akhir pada pelajaran PAI di SDN Ganjar temu Wado Sumedang


315
Deden Suhardiman

Penerapan pola pembelajaran Descrimation dalam meningkatkan kemampuan siswa membaca al-Qur’an pada Mata pelajaran PAI di SDN Sukamanah Wado Sumedang
316
Dedem Ahmad Khotib

Pnggunaan media Grafis dalam pembelajaran Fiqih untuk mempermudah pemahaman siswa kelas VI MI kertasari
317
Dedi Solehudin

Metode diskusi sebagi upaya meningkatkan keaktifan belajar siswa poada materi menyebutkan ketentuan-ketentuan puasa romadhan
318
Fifih Rofiqoh

Penerapan Model pembelajaran Make a Match dalam meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran PAI tentang sifat wajib bagi Allah di kelas III SDN Pasir Benteng  II
319
Cecep Mulyana

Penerapan metode problem solving dalam meningkatkan kreativitas belajar siswa tentang Iman kepada hari akhir di kelas IX MTs Ma’arif Cikeruh


320
Elly Yuniarti
Pengembangan pola belajar petautan dalam meningkatkan keterampilan siswa melakukan gerakan shalat dengan tepat dan benar di kelas V SDN Bojongsalam  Wado
321
Herlinawati
Pengembangan metode role learning dalam meningkatkan kemampuan siswa mendeskripsikan kewajiban zakat pada siswa MTsN Tarikolot Sumedang
322
Dede Rosidah
Pengembangan strategi critical Insident dalam meningkatkan ketekunan siswa pada pembelajaran PAI di SDN Pasirmasigit Wado
323
Neneng Nurlaeni
Pengembangan Metode demonstrasi dalam meningkatkan kemampuan siswa mengumandangkan adzan pada mata pelajaran PAI di SDN Kementeng Darmaraja Sumedang
324
Arif Muslim

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar siswa dalam mengaplikasikan Tajwid Bacaansurat al-Qodar melalui metode make a Match pada kelas V Mi Selabu Tanjungmedar
325
Iwan Kurniawan

Meningkatkan motivasi belajar siswa dalam materi shalat sunah muakad dang hoer muakad melalui pendekatan hikmah di kelas VII MTs Asrofudin

326
Rima Rohmana

Menanamkan nilai-nilai persaudaraanmelalui pengembangan metode eksplorasi tentang kisah kaum muhajirin dan anshorpada siswa kelas IV SDN CijeungjingII Jatigede Sumedang
327
Wawan Sofwan
Meningkatkan pemahaman siswa terhadap isi kandungan surat al-Kafirun melalui tehnik strip stori pada mata pelajaran al-Qur’an Hadits kelas V Mi Darul Hikmah Sukawangi
328
Hafid Dwicahyo

Penerapan metode demontrasi untuk meningkatkan kemampuan siswa memperaktekan shalat Jum’at di kelas VII SLTPN II Rancaekek Bandung
329
Erwin

Penerapan model pembelajaran Group Investigation untuk meningkatkan Hasil Belajar siswa pada pokok Bahasan nun Mati dan Mim mati al-Baqoroh ayat 18-21 kelas VIII Mts Al-Hikam
330
Dewi Puspitasari

Penggunaan metode bermain peran untuk meningkatkan motivasi belajar PAI dalam aspek sejarah Islam pada siswa kelas IV SDN Karangwulang Kec. Cimalak
331
Deni Ramdani

Upaya meningkatkan kemampuan Baca Tulis al-Qur’an surat al-Fatihah melalui penerapan metode qiro’at di MI Cihirung kecamatan Wado
332
Sopyan Iskandar

Meningkatkan pemahaman siswa melalui metode Tanya jawab dalam menyebutkan ketentuan-ketentuan puasa Ramadhan pada pelajaran PAI kelas V SDN Pamoyanan

333
Yayat Sapa’at

Efektifitas metode drill untuk meningkatkan kemampuan berwudhu pada siswa kelas II SDN Buah Ngariung II Kecamatan Wado

334
Asep Ganjar Sukarelawan
Penerapan model cooperative Tipe STAND dalam meningkatkan prstasi belajar siswa pada materi Iman kepada Malaikat di kelas X-02 SMK Pemuda Sumedang tahun 2011
335
Cucu Sumiati

Penerapan model Picture and picture dalam meningkatkan pemahaman dan prilaku penyayang terhadap lingkungan  di SDN Cijeler II kelas III tahun 2011
336
Koko Komara

Penerapan metode reading Guide dalam meningkatkan prestasi membaca al-Qur’an secara Tartil  pada siswa kelas V SDN Cibogo kec.Ganeas
337
Nia warlimah

Penerapan metode demonstrasi untuk meningkatkan keterampilan dalam melaksanakan salat fardhu  bagi siswa kelas VII di SMPN 1 Sukasari Sumedang
338
Asim Wahyudin

Penerapan metode al-Bana dalam meningkatkan kemampuan bacaan tartil Q.S.al-‘Alaq ayat 1-5 pada mata pelajaran PAI
339
Bey Sinabela

Penerapan metode Coral sort dalam meningkatkan motivasi belajar siswa kelas V pada pembelajaran mufrodat di MI Kertasari Kab.Sumedang.


340
Erli Paulina

Penerapan media pace Book dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang perkembangan ilmu Pengetahuan di masa pembaharuan pada mata pelajaran PAI di kelas XI SMK Informatika Sumedang

341
Engkus Kusmana

Penerapan model PAIKEM pada materi sifat-sifat wajib bagi Allah dalam upaya meningkatkan hasil belajar siswakelas VII di MTs Asrofudin
342
Dede hendra

Penerapan metode demonstrasi untuk meningkatan kemampuan siswa memperaktekan salat Jum’at di kelas VII MTs Sukamaju Rancakalong Sumedang
343
Ai Rohani

Penerapan metode make a match dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang kisah Nabi Ibrahim  AS.Pada mata Pelajaran PAI di kelas IV SDN Pasir
344
Ari Nurjaman

Upaya meningkatkan kemampuan siswa Dalam peraktek shalat Jenazah melalui media audio visual di kelas XI B.SMK Farmasi BHS Sumedang
345
Budi Priatna

Pola Pembelajaran Konsep pada Mata pelajaran PAI hubungannya dengan keterampilan siswa menjelaskan sifat-sifat Allah di SDN Tanjungsari
346
Titin Juatinsih

Pengembangan strategi cari kawan dalam pembelajaran PAI hubungannya dengan kemampuan siswa menyebutkan tugas-tugas Malaikat di SDN Margajaya Tanjungsari.

347
R.Ratna Mella
Penerapan metode Team Kuis untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas VII dalam memahami ketentuan-ketentuan shalat fardhu ( penelitian di MTs Asrofuddin tahun 2011)


348
Subandi
Penggunaan metode Tink Talk Write ( TTW ) untuk meningkatkan motivasi belajar siswa di kelas VIII MTs Asrofuddin  pada materi Sujud Tilawah tahun 2011
349
Nur-Rahmat
Penerapan metode Diskusi dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang larangan Riba dan hikmahnyapada mata pelajaran Fiqih kelas X  di MA Asrofuddin tahun 2011
350
Aris Apriana
Penerapan metode ceramah untuk meningkatkan pemahaman siswa kelas VII pada kompetensi Dasar menjelskan ketentuan salat berjama’ahdi MTs Asrofuddin tahun 2011
351
Ai Rahayu
Penggunaan metode Tebak Kata untuk meningkatkan kemampuan menjelskan hokum bacaan qolqolah dan Ra di kelas VIII MTs Asrofuddin Cipicung Conggeang
352
Yayat Dimyati
Strategi pembelajaran aktif ( Strategi Learning Aktiv) sebagai upaya meningkatkan konsentrasi Belajar siswa tentang materi membiasakan ahlakul Karimah pada mata pelajaran Aqidah Ahlak di Kelas VIII MTs Sukamaju kec.Rancakalong  Tahun 2011
353
Agus Lustriana
Pola pembelajaran Discriminationdalam pembelajaran PAI hubungannnya dengan kemampuan siswa membaca huruf al-Qur’an di SDN Paseh I
354
Heri Hermawan

Penerapan metode diskusi dalam pembelajaran PAI Hubungannya dengan kemampuan siswa menampilkan prilaku setia kawan di SDN Karanglayung Tanjungsari
355
Usep Abdul Qodir

Pola belajar pertautan (chaining) dalam kegiatan pembelajaran PAI hubungannya dengan keterampilan siswa menampilkan gerakan dan bacaan shalat di SDN Karanglayung Tanjungsari
356
Deri Apriansyah
Pengembangan strategi Reading Guide dalam pembelajaran PAI pengaruhnya terhadap kemampuan siswa membaca al-Qur’an di SDN SugihhartiTomo


357
Edah Jubaedah
Peningkatan Minat Belajar siswa  terhadap materi sejarah da’wah Nabi  melalui peta konsep  pada mata pelajaran PAI di SMP sebelas april sumedang
358
Euis Kokom Halimah
Penerapan Teori Bihaviorisme dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang ketentuan-ketentuan shalat wajib di SMP Sebelas April Sumedang
359
E.Husen Sofwan
Penggunaan bahan ajar yang diolah secara reduksi didaktik untuk meningkatkan pemahaman siswa  pada materi pokok dakwah rosulullah dalam mata pelajaran SKI di kelas XII MA darul hikmah
360
Tatang Tajmudin
Penerapan Model Pembelajaran tipe the power of two untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pokok bahasan perekonomian dalam islam di kelas X-1 SMAN 1 Rancakalong
361
Asep Buhori
Penggunaan audio visual dalam upaya meningkatakan pemahaman siswa pada materi Iman kepada Kitab-kitab Allah di kelas XI SMAN-1 Rancakalong
362
Siti Aisah
Penerapan metode kuis kelompok tentang Malaikat dan Tugas-tugasnya pada siswa kelas IV  SDN Pasir Huni 1 Tanjungkerta
363
Hamidah
Penerapan metode simulasi untuk meningkatkan prestasi belajar siswa  pada pelajaran fiqih materi ibadah haji di kelas 8 mts plus al-hikam tangjungkerta tahun 2012
364
Titin Taryatin
Meningkatkan pemahaman siswa tentang akhlak terpuji melalui metode rool palaying pada mata peljran PAI kelas V SDN Sukamulya
365
Iin Fauziah
Penggunaan metode Mind Mapping dalam meningkatkan kemampuan siswa membedakan hokum bacaan Tafhim  Tarqiq di kelas di kelas VIII MTs Riyadhul Falah Tanjungmedar tahun 2012
366
Nia Wulansari
Penanam sikap optimis siswa melalui penerapan metode bercerita dalam pembelajaran PAI di Kelas III SDN Cikaramas
367
Olis Yuliawati
Peningkatan Akhlak terhadap diri sendiri melalui penerapan metode tink fair and share pada siswa kelas V MI Selabu tanjungmedar
368
Wawan Darmawan
Penerapan tehnik Cuting & Glueing dalam meningkatkan kemampuan  mengidentifikasi Idhghom Bighunah dan idhghom bilagunah siswa kelas IX SMK Pusda’I Sumedang tahun 2012
369
Ika Purwati
Peningkatan metode dialog dalam meningkatkan kemampuan muhadatsah  pada pelajaran bahasa Arab di kelas VII MTs al-Insan Tanjungmedar Sumedang
370
Aan Sohipah
Penerapanm metode demonstrasi dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang akhlak terpuji pada mata pelajaran aqidah akhlak di kelas III MI Cikaramas
371
Ai Susilawati
Penerapan metode bermain peran ( Rool Playing ) dalam meningkatkan motivasi belajar siswa tentang kisah kaum muhajirin dan kaum anshor pada siswa kelas VI di SDN Bendungan II
372
Dede Komariah
Upaya meningkatkan pemahaman belajar siswa dalam pokok bahasan hokum Islam tentang zakat dengan penerapan metode problem solving di kelas X-06 SMK pemuda Sumedang
373
Rudi Setiawan
Penerapan metode drill untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam membaca al-Qur’an surat ar-rum ayat 41-42 di kelas XI-IPS-2 di SMAN 1 Rancakalong Sumedang
374
Teti siti Nurbaeti
Penerapan model Quantum teaching dalam meningkatkan pemahamn tajwid hokum nun mati dan tanwin qur’an surat al-Insan ayat 1-10 siswa kelas VII SMPN Ganeas  sumedang tahun 2012
375
Elis Wadiah
Penerapan Model Quantum teaching dalam meningkatkan pemahamn siswa pada materi puasa Ramadhan di kelas V SDN Darangdan Tingkat-Sumedang tahun 2012
376
Elis Lina Herlina
Penerapan model Cooperatif Tipe Jigsaw dalam upaya meningkatkan pemahaman dan kemampuan membaca dengan fasih Q>S.Ali Imron ayat 159 di kelas X-01 SMK Pemuda Sumedang

377
Warman
Penerapan metode drill dalam meningkatkan hasil belajar siswa tentang ketentuan-ketentuan puasa wajib di kelas V SDN Mekarjaya 1 tahun 2012
378
Imas Masiti Aminah
Penerapan metode drill dalam upauya meningkatkan keterampilan membaca al-Qur’an surat asy-Syura ayat 38 pada siswa kelas X-01 di SMK pemuda Sumedang
379
Ai teti Rohaeti
Penerapan metode inkuiri dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang qodho dan qodar pada mata pelajaran PAI kelas VI di SDN Cijambu 1 Tanjungsari
380
Nelly Nurlaela
Penggunaan media grafis dalam upaya meningkatkan keterampilan berwudhu pada mata pelajaran pendidikan agama Islam di kelas I SDN Sukahurip kecamatan Pamulihan kab.Sumedang
381
Iis Nisa Rara Farida
Penerapan model pembelajaran Cooperatif Tipe Stand ( Student Team achievement Divition ) dalam meningkatakan pemahaman belajar siswa tentang Iman kepada Malaikat di kelas X-04 SMK pemuda Sumedang
382
Sinta Budiarti
Penerapan metode two Stay two stray dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang akhlak tercela pada siswa kelas X -05 SMK Pemuda Sumedang
383
Arif Asghar
Upaya meningkatkan kemampuan siswa dalam membaca al-qur’an surat al-Insyiroh melalui metode tutor sebaya di kelas IV MI al-Bahja Subang
384
Eva Selviana
Penerapan metode cetatu dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada materi Iman kepada kitab-kitab Allah di kelas IV MI Padasuka tahun 2012
385
Tetin Gusmiatin
Peningkatan prestasi belajar siswa melalui metode peta konsep pada mata pelajaran  SKI tentang sejarah berdirinya bani umayah di kelas VII MTs Negeri Sumedang
386
Atep Saefullah
Pengembangan metode pencapaian konsep dalam meningkatkan pemahaman tentang sifat wajib Allah pada siswa kelas VII MTs Negeri Sumedang
387
Yati Suhyati
Penerapan metode drill dalam meningkatkan kemampuan siswa untuk memahami tajwid tentang hokum nun mati dan tanwin pada siswa kelas VII SMPN II Cimalaka Sumedang
388
Ai Nunung Nurhayati
Penerapan metode reading guide dalam meningkatkan kemampuan membaca  Qur’an surat al-Ma’un secara tartil pada siswa kelas V SDN Malaka Situraja
389
Deti Sri Rohayati
Penerapan metode problem solving untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada materi shalat jamak  dan qoshor di klas VII SMP Sebelas April sumedang tahun 2012
390
Mughni Safrudin
Penerapan model pembelajaran Jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi kisah para Nabi di kelas V SDN Nanggerang Kec.Cisitu Sumedang

391
Asep Ahmad Syarifuddin
Penerapan metode problem possing dalam upaya meningkatkan pemahaman siswa terhadap prilaku terpuji kerja keras di kelas VII –E SMPN Darmaraja tahun 2012
392
Apip Syarifuddin
Upaya meningkatkan kemampuan menterjemahkan makna hadits tentang keseimbangan hidup di dunia dan akhirat melalui metode make a macth pada siswa kelas  VIII  MTs al-Insan tanhun 2012
393
Supian Iskandar
Upaya meningkatkan kemampuan prilaku masa kanak-kanak Nabi Muhammad SAW Melalui metode cooperative Group Investigation pada siswa kelas IV SDN Buahdua tahun 2012
394
Wawa Nurfarida
Penggunaan metode mind mapping dalam meningkatkan kemampuan siswa membedakan hokum bacaan alip lam syamsiyah dan qomariyah di kelas VII Mts al-Mubarok kabupaten Subang tahun 2012
395
Lisna Mayda Lusiana
Penerapan model Pembelajaran Cooperatif Tipe Numbered Head together ( NHT ) dalam upaya meningkatkan pemahaman siswa terhadap ketentuan Islam tentang Hibah Shadaqoh dan hadiah  kelas X-3 MAN 1 Sumedang tahun2012
396
Uat Wahyudin
Penerapan metode cetatu untuk meningkatkan prstasi belajar siswa  tentang pengertian qodho dan qodar pada pelajaran aqidah akhlak di kelas IX  MTs Plus al-Hikam  Tanjungkerta Tahun 2012
397
Cici Nur Ayu M
Upaya meningkatkan kemampuan membaca  Q.S.al-Bayinah  secara Tartil melalui penerapan metode reading guide  di kelas VI MI Padasuka kec. Sumedang Utara
398
Santi Sri Nurmayanti
Mengurangi tingkat kesulitan membaca  al-Qur’an Surat Ali-Imron  ayat 159 pada siswa kelas X-03 SMK Pemuda Sumedang melalui metode Tutor Sebaya
399
Teti Solihat
Penerapan model pembelajaran kooperatif melalui pengembangan metode scramble dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang sifat-sifat Rosul-Rosul Allah di kelas VIII/a MTs Ma’arif Sumedang
400
Nopi Nuranisa
Penerapan model pembelajaran Talking stick dalam meningkatkan hasil belajar siswa  pada materi akhlak tercela Dendam dan Munafik di kelas VIII SMP NU Sukamantri tahun 2012
401
Utar Taryana
Upaya meningkatkan pemahaman siswa pada mata pelajaran Fiqih dalam materi ketentuan Ibadah Haji dan Umroh melalui metode make a macth di kelas VIII MTs N Buahdua tahun 2012 
402
Aang Rohandi
Penerapan metode demonstrasi untuk meningkatkan kompetensi siswa dalam memperagakan tatacara pengurusan jenazah
403
Siti Ani Nursholihah
Penerapan metode Inkuiri dalam upaya meningkatkan motivasi  pelajaran aqidah aqidah akhlak  tentang akhlak terpuji di MTs Ma’arif Rancakalong
404
Nunung Sri Susilawati
Penerapan model Problem solving dalam meningkatkan kedisiplinan siswa  pada mata pelajaran PAI di SDN Sukasirna Paseh Sumedang
405
Nining Deningsih
Penerapan metode make a macth  untuk meningkatkan kemampuan belajar siswa  dalam menyebutkan tugas – tugas Malaikat  Allah di kelas IV SDN Pasir Huni  I tahun pelajaran 2012
406
Apandi
 Penerapan model pembelajaran kooperatif Jigsaw untuk meningkatkan minat belajar siswa  kelas V dalam mengenal Rasul-rasul Allah  di SDN II Darmaraja tahun 2012
407
Fitri Sawalia Maileno
Implementasi Metode Kooperatif Learning  ( CL ) dalam meningkatkan prilaku sabar  pada mata pelajaran aqidah akhlak  kelas VIII MTs GUPPI Paseh
408
Arian Nurochman
Implementasi Pembelajaran Model Cooperatif Group  investigation  untuk meningkatkan pemahaman peserta didik dalam materi dosa-dosa besar  di kelas XI SMA Negeri I  Rancakalong tahun 2012
409
Mimin darwati
Penerapan Metode demonstrasi untuk meningkatkan kemampuan siswa  dalam memperaktekan tatacara berwudhu di kelas II SDN Karangmulya tahun 2012
410
Entin Kartini
Penerapan model belajar berantai ( Chaining learning )  untuk meningkatkan keberhasilan belajar siswa  dalam membaca qur’an surat al-Kautsar di kelas IV SDN Paniis  tahun 2012
411
Yughni Syihabul Anwar
Penerapan metode think  Pair Share untuk meningkatkan motivasi siswa dalam mengenal rasul Allah SWT pada kelas V SDN Cikondang 2 Sumedang
412
Nunung Deh Aisah
 Penggunaan Media Grafis untuk meningkatkan pemahaman siswa  dalam menyebutkan nama-nama Malaikat  dan Tugasnya  pada siswa kelas IV SDN Paniis tahun 2012
413
Oon Yayah Rokayah
Penggunaan Media grafis untuk meningkatkan pemahaman siswa melakukan dzikir setelah shalat melalui penerapan metode drill pada siswa kelas IV SDN Kertamukti  Tanjungmedar tahun 2012
414
Isrin Nur Uswatun Hasanah
Penerapan Tehnik Indeks Card dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada materi membiarkan prilaku terpuji  siswa kelas X-AP-1 SMK YPS Sumedang
415
Cucu Sukaenah
Meningkatkan kemampuan siswa dalam membaca al-Qur’an surat al-Fill ayat 1 – 5 melalui metode drill pada mata pelajarean PAI di kelas V SDN Sukaratu  tahun 2012
416
Siti Yumiarti
Penerapan model cooperative tipe stad untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menyebutkan tugas-tugas malaikat di kelas IV SDN Sukaeratu tahun 2012
417
Pupu  Yulia Ningsih
Upaya Meningkatkan kemampuan siswa dalam membaca dan menulis surat al-Qodar melalui metode demonstrasi pada siswa kelas V MI Cikalong  tahun 2012
418
Ela Hartati
Penggunaan metode role  playing untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dalam pembiasaan prilaku terpuji  di kelas II SDN Kadipaten VI tahun 2012 
419
Ropi Somantri
Penerapan metode drill dalam meningkatkan kemampuan membaca al-Qur’an surat al-Fatihah dengan lancar pada siswa kelas IV SDN Pamulihan Situraja
420
Munawaroh
Penerapan pola asosiasi verbal untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menjelaskan al-Qur’an sebagai kitab suci terakhir dikelas V SDN Sukasirna I  Sumedang kecamatan Sumedang selatan tahun 2012
421
Ukes Deti Daryati
Peningkatan Pemahaman siswa Dalam Hukum Bacaan Nun Mati atau tanwin melalui metode ceramah Plus Tanya Jawab dan Tugas ( CPTT ) di kelas VII-c  SMPN II Tanjungsiang
422
Imas Sholihat
Penerapan Metode drill dalam mengatasi tingkat Kesulitan mengidentifikasi Tajwid hokum Mim Mati Qur’an Surat asyuro ayat 38 pada siswa kelas X SMA Negeri Conggeang
423
Enung Herni
Upaya Meningkatkan Pemahaman siswa  dalam sikap munafik melalui metode promlem solving kelas IV MIS al-Iman Kecamatan paseh tahun 2012

424
Yuyun Yuniarsih
Upaya meningkatkan pemahaman Rukun Iman kepadaAllah melalui metode kontekstual pada siswa kelas II di SDN Narimbang I Kecamtan Conggeang
425
Cicih Kurniasih
Upaya meningkatkan prestasi belajar siswa dalam menerapkan hokum bacaan Nun Mati dan Tanwin melalui tehnik strip story pada kelas VII-a MTs Negeri Ujungjaya
426
Ai Tita Rifqiatun
Penerapan metode structural analitik sintetik ( SAS ) untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam baca Tulis al-Qur’an di kelas II SDN Margamulya
427
Rika Yupitasari Komara Putri
Metode Tutor dalam meningkatkan kemampuan membaca al-Qur’an siswa kelas VII Mts Negeri Ujungjaya
428
Nani Nurhaeni
Pengembangan metode diskusi dalam meningkatkan pemahaman hikmah shalat pada siswa kelas III  SDN Pande
429
Dede Tati Muflihatun
Penerapan metode Tahfidz untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam melafalkan surat al-lahab di kelas V SDN Ujungjaya
430
Yenyen Afryani
Penerapan pola pembelajaran Descrimination dalam meningkatkan kemampuan siswa  membaca al-Qur’an pada mata pelajaran PAI di SDN Keramtjaya Ujungjaya
431
Enden Siti Nurohmah
Penerapan metode simulasi dalam meningkatkan keterampilan berwudhu pada siswa kelas II SDN Kementeng kec. Darmaraja
432
Rosmaya
Peningkatan Pemahaman tentang zakat fithrah melalui metode resitasi pada siswa kelas VI MI Yasmu Kutanagara Malngbong Garut
433
Juju
Penerapan metode ekspositori dalam meningkatkan pemahaman tentang beriman kepada Malaikat pada siswa kelas IV SDN Sirnasari Jatinunggal
434
Imas Syrifatul Latifah
Upaya Meningkatkan Pemahaman siswa tentang hikmah puasa melalui metode diskusi pada mata pelajaran fiqih kelas IV MIN Cilengkrang Wado
435
Rini Yuliawati
Meningkatkan pemahaman tentang bersuci dengan metode simulasi pada siswa kelas I SDN Galemo I Wado sumedang
436
Epi Solihat
Upaya menanmkan kebiasaan shalat melalui metode penugasan dalam pengembangan diri PAi pada siswa kelas III Di SDN Sukamaju Jatingunggal
437
Inah
Strategi true and False Dalam meningkatkan Pemahaman siswa tentang syarat wajib dan syarat sah shalat dalam pembelajaran Fiqih di Mi Cipeundeuy Jatinunggal
438
Dedeh Normaidah
Menanamkan sikap dan keterampilan berdakwah melalui metode demonstrasi pada siswa kelas VI SDN Cimirun Cikareo Wado

439
Nenih
Peningkartan pemahaman Ilmu Tajwid melalui penerapan metode Reading Guide Dalam Pembelajaran PAI di kelas V SDN Cikareo II Wado Sumedang
440
Mamat
Penerapan metode Tanya Jawab dalam meningkatkan pemahaman terhadap adanya qodho dan Qodar pada siswa kelas VII SMP Sukapura Wado
441
Adun Komarudin
Upaya Meningkatkan prestasi belajar siswa melalui penerapan metode diskusi dalam mempelajari ketentuan zakat fithrah di kelas VI SDN Sukamulya
442
Tati Novianti
Penerapan metode Hikayat dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang beriman kepada Nabi dan Rosul pada siswa kelas V SDN Palasah

443
Hj.Caswi
Penerapan metode Telling Story dalam meningkatkan pemahaman tentang beriman kepada malaikat pada siswa Kelas V SDN Ujungjaya III
444
Nanan Maulana
Penerapan metode drill dalam meningkatkan kemampuan membaca al-Qur’an surat al-ikhlash dengan lancer pada siswa kelas IV SDN Sukamulya Tahun 2012
445
Asep Sonjaya
Upaya meningkatkan pemahaman konsep akhlak terpuji dalam pergaulan remaja melalui pendekatan inkuiri teroimpin di Mi Padasuka Sumedang
446
Toto
Penerapan model pembelajaran Interaktif dalam meneladani prilaku tolong menolong kaum anshar bagi siswa kelas V SDN Girijaya tahun 2012
447
Anih Juarsih
Penerapan model pembiasaan pada materi shalat fardhu untuk meningkatkan kedisiplinan siswa melaksanakan shalat dhuhur berjama’ah di SDN Kramatjaya
448
Try Yulistianti
Implementasi metode membaca keras dalam meningkatkan kemampuan membaca Qur’an surat al-Fatihah pada siswa kelas VI SD Neglasari Tomo Sumedang

Tidak ada komentar:

Posting Komentar